�����̨

De master Cultuurgeschiedenis en erfgoed duurt één jaar (60 EC). Een studiejaar bestaat uit twee semesters, die ieder uit twee blokken bestaan. 

Studieopbouw

In het eerste blok van het jaar vul je je cultuurhistorische gereedschapskist met theorieën, methodes en presentatievormen. In blok 2 kies je drie tutorials; hier stap je binnen in het atelier van je docent en maak je kennis met de state of the art van het cultuurhistorisch onderzoek. In blokken 3 en 4 zet je je kennis om in de praktijk gedurende je afstudeerproject. Bekijk het studieschema (pdf). 

Blok 1 | Verplichte cursussen

• 'Cultuur begrijpen' biedt een diepgaand overzicht van de belangrijkste cultuurhistorische theorieën en geeft je de handvatten om de cultuurgeschiedenis te plaatsen, en om de theoretische perspectieven te vinden die je in de rest van je master gebruikt.
• De cursus 'Publieksgeschiedenis' voert je naar de wereld buiten de ivoren toren om te ontdekken hoe academisch historici samen kunnen werken met burgers en professionals van andere culturele instellingen aan de presentatie van het verleden.
• 'Bronnen en methoden' is de kennismaking met de belangrijkste cultuurhistorische methoden en hoe je die toepast op bronnen. Je leert bijvoorbeeld over discoursanalyse, digitale hermeneutiek, visuele analyse en het onderzoek naar materiële cultuur.

Blok 2 | Tutorials

In blok 2 kies je drie tutorials. Tutorials zijn kleinschalige colleges (max. twaalf studenten) waarbij je zelf onderzoek gaat doen binnen de expertise van de tutorialdocenten. Je kunt kiezen uit negen tutorials (vijf in het Engels, vier in het Nederlands), die gaan over bijvoorbeeld erfgoed in de eenentwintigste eeuw, populaire cultuur en burgerschap, culturele environmental history, global cultural history en postkoloniale herinneringscultuur. In een van de drie tutorials begin je met de voorbereiding op je scriptie. Deze tutorials bereiden je ook voor op je afstudeerproject, dat gerelateerd zal zijn aan het onderwerp van een van de tutorials. 

Blok 3 en 4

Het tweede deel van je jaar staat in het teken van je afstudeerproject. Tussen februari en juni werk je in het team van je gastinstelling en doe je waardevolle werkervaring op. In deze periode ontwikkel je je afstudeerproduct aan de hand van een probleem of taak van de gastinstelling, in nauwe samenwerking met de instelling en een ervaren academische begeleider van onze staf. 

Deeltijd en taal

Deeltijdstudenten volgen dezelfde cursussen als de voltijdstudenten. Zij spreiden hun programma uit over twee jaar. Ons programma heeft een Nederlandstalig en een Engelstalig traject. De modules van beide tracks zijn hetzelfde, alleen de taal is anders.

Voorbeelden van scriptietitels

• Oostwaarts. Over de rol van de omgeving van Nederlands-Indië op een representatie van de eind-negentiende- en vroeg-twintigste-eeuwse koloniale identiteit in De stille kracht van Louis Couperus

Samen Bonairiaans erfgoed weer van de mensen van Bonaire maken

Studenten van de master Cultuurgeschiedenis en erfgoed en docenten van de master Geschiedenis werken samen met inwoners van Bonaire aan een nieuw verhaal rondom het erfgoed van hun eiland. In de master is er nadrukkelijk aandacht voor ervaringsgericht onderwijs en samenwerkingen met maatschappelijke partners. "Het onderzoeksproject laat zien dat de uitwisseling van kennis over erfgoed, dekolonisatie en publieksgeschiedenis voor alle betrokken partijen van meerwaarde is. Dankzij de samenwerking met Terramar doen wij als docenten en studenten kennis op die nooit op die manier in het reguliere onderwijs verkregen kan worden.”

Onderwijsvormen

• Werkcolleges (30%)
• Groepswerk (30%)
• Zelfstudie (40%)

We hanteren verschillende onderwijsvormen: werkcolleges, groepswerk, zelfstudie, en praktisch werkvormen zoals excursies en natuurlijk de stage. Het onderwijs is steeds activerend: studenten nemen deel en maken de colleges, samen met hun docenten. Het onderwijs is zo ingericht dat van studenten wordt verwacht dat zij gemiddeld ongeveer 40 uur per week studeren, inclusief colleges en excursies.

Stage

Onze studenten lopen stage bij toonaangevende cultuurhistorische instellingen als het , de ,  en het  in Utrecht. 

Prijs voor Bijzondere Bestuurlijke en Maatschappelijke Verdienste

De prijs voor Bijzondere Bestuurlijke en Maatschappelijke Verdienste 2020 is gegaan naar DOMcast, een podcast door studenten - onder anderen van de master Cultuurgeschiedenis - over de persoonlijke geschiedenis van bijzondere inwoners van Utrecht. Met hun project laten ze zien hoe maatschappelijk relevant de wetenschap kan zijn. 

Thesis awards

Studenten die een studie Cultuurgeschiedenis en Erfgoed volgen, zijn intrinsiek gemotiveerd en dat zie je terug in hun studieresultaten. Onze afgestudeerden worden regelmatig bekroond voor het schrijven van uitstekende scripties.

• Cultuurgeschiedenis alumn Celine Oldenhage won twee scriptieprijzen voor haar masterscriptie Uit de zekerheid des doods en onzekere uure vandien: Graven en begraven worden in de Amsterdamse kerken na 1578, de VNK scriptieprijs 2022-2023 en de Uitgeverij Verloren/Johan de Witt scriptieprijs 2024.
• Alumn Louisa Niesen won de 2021 Faculty Thesis Award voor haar scriptie Modern Women? On Practices and Experiences of "Modernity" in the Everyday Lives of Female White-Collar Employees in the Weimar Republic. Lees hier Louisa's testimonial.

Toetsmethoden

• actieve deelname aan werkcolleges
• mondelinge presentaties
• korte wekelijkse schriftelijke werkstukken
• langere essays, meestal ter afsluiting van een werkcollege

Onze toetsvormen sluiten aan bij de diversiteit van ons programma. Naast de bekende papers en presentaties werken we steeds aan nieuwe opdrachten, zoals het publiekshistorisch afstudeertraject.