Erwin Mantingh is sinds 2011 als lerarenopleider en vakdidacticus verbonden aan de Graduate School of Teaching en het Departement voor Talen, Literatuur & Communicatie van de 乐鱼后台 (乐鱼后台). Hij is bestuurlijk co枚rdinator van de drie landelijke programma鈥檚 die onder de hoede vallen van Vakdidactiek Geesteswetenschappen: Dudoc-Alfa, Meesterschap in de Vakdidactiek en Postdoc VO GW.
Eerder was hij onderzoeker en docent op het gebied van Middelnederlandse literatuur en middeleeuwse cultuur aan de 乐鱼后台 (1990-2000). Zijn proefschrift Een monnik met een rol (2000) gaat over het zogenoemde Kopenhaagse Leven van Lutgart, het oudste bewaarde literaire en ge茂llustreerde boek in de Nederlandse taal, dat in woord en beeld de suggestie wekt te zijn voorgelezen in drie dagen. Een monnik met een rol heldert de omstreden toeschrijving aan Willem van Affligem op en plaatst de totstandkoming en de omlijsting van dit heiligenleven in de literairhistorische context van de abdij Affligem, circa 1270.
Van 2000 tot 2012 werkte hij als eerstegraads docent Nederlands op K.S.G. De Breul in Zeist, waar hij les gaf in de onderbouw en de bovenbouw van havo en vwo.
Als lid en voorzitter van het Meesterschapsteam Nederlands (2014-2024) heeft hij bijgedragen aan de verspreiding van 鈥榖ewuste geletterdheid鈥� als nieuw richtsnoer voor het schoolvak Nederlands. In de jaren 2022-2024 maakte hij deel uit van de Vakvernieuwingscommissie Nederlands die de eindtermen heeft geactualiseerd.
Hij doet en begeleidt vakdidactisch onderzoek. Met Sander Bax ontwikkelde hij literatuurhistorisch redeneren als een activerend didactisch model voor het literatuurgeschiedenisonderwijs. Samen met vakwetenschappers, vakdidactici, leraren, studenten en leerlingen publiceert hij lesmateriaal.
Erwin Mantingh is geregistreerd bij de Vereniging Lerarenopleiders Nederland (VELON).
Links