Studenten ervaren deze vier barrières bij de overstap van hbo naar wo (en andersom)
De overstap tussen hbo en wo gaat in de praktijk minder soepel dan vaak gedacht. In recent onderzoek vertellen studenten die zijn gewisseld tussen hbo en wo over hun ervaring. Het blijkt dat ze vooral tegen vier belangrijke obstakels aanlopen, die de overstap bemoeilijken.
Uit het onderzoek, dat is uitgevoerd door Onderwijsadvies & Training en de Hogeschool Utrecht, komen deze vier obstakels naar voren:
- Vertekend beeld van het hoger onderwijs
Studenten zien de universiteit vaak als ‘hoger en beter’ dan het hbo, wat leidt tot prestatiedruk en onzekerheid. - Moeite met een veranderende leerstijl
De wetenschappelijke benadering in het wo en de praktijkgerichtheid in het hbo vragen om een andere manier van studeren. - Uitdagingen in sociale aansluiting
Leeftijds- en achtergrondverschillen maken het soms lastig om aansluiting te vinden bij medestudenten. - Onduidelijke overstapregelingen
Administratieve en procedurele onduidelijkheden zorgen voor extra drempels.
Nuttig voor keuzebegeleiding
Inzicht in deze vier obstakels kunnen nuttig zijn voor decanen in het voortgezet onderwijs die leerlingen helpen in de keuzebegeleiding. Het onderzoeksrapport biedt dan ook concrete aanbevelingen voor scholen. Denk aan het anders positioneren van hbo en wo tijdens de studiekeuzevoorlichting. Door de focus te leggen op de verschillen in benadering (theoretisch vs. praktijkgericht) in plaats van vermeende niveauverschillen, kunnen leerlingen beter kiezen wat écht bij hen past.
Volledig rapport lezen
Benieuwd naar alle inzichten en aanbevelingen? Download het volledige rapport.
Contact
Wil je meer weten over dit onderzoek? Neem dan contact op met Jonne Vulperhorst.