Tijdens mijn educatieve en professionele loopbaan heb ik mij ontwikkeld van een docent, gericht op individueel leren, via onderzoeker en ontwikkelaar gericht op teamleren tot coördinator/manager gericht op organisatieleren. Daarbij heb ik me gefocussed op het expliciet inzetten van systeemdenken voor het verklaren, voorspellen en veranderen van eigenschappen, functies en gedrag in biologische en engineering systemen, onderwijssystemen en andere sociale systemen. Door het doen van ontwerponderzoek, activiteiten uit te voeren op het gebied van professionele ontwikkeling en curriculumvernieuwing in het science & engineering onderwijs, heb ik competenties ontwikkeld met betrekking tot probleemoplossing, overdracht tussen contexten en systemen, multidisciplinair teamwerk en ontwerpend leren. Deze achtergrond biedt mij de mogelijkheid om advies en training te geven over onderwijsontwikkeling vanuit verschillende perspectieven en op verschillende organisatieniveaus binnen de universiteit.